Maji dekouvèt la

This post is also available in: English (Angle) Español ( Panyòl)

Si ou te mande l’ sa gen yon ane, Eric Ontiveros te ka pa t prevwa li t’ap reyisi konsa.

Yon antrenè pèsonèl sètifye, Ontiveros travay nan yon gwo jimnaz nan vil kote l’ te fèt la, Las Cruces, Nouvo Mexique. Li gen kèk nan pi gwo kontra etablisman an, li fè ase lajan pou l’ pran swen madanm li ak de pitit li yo, epi l’ap travay avèk yon konsiltan biznis pou yon jou louvri pwòp jimnaz pa li.

“M’ap fè yon bagay mwen renmen,” Ontiveros, 42 an, te di. “Se te youn nan rèv mwen yo ak youn nan objektif mwen pou m’ soti nan prizon epi pou m’ gen yon karyè konsa.”

Jwenn kapasite pou l’ kwè nan tèt li epi dekouvri vrè potansyèl li se objektif kou Dekouvèt Pèsonèl ak Karyè nan Doña Ana Community College. Ontiveros te fini kou a apre li te fin nan prizon epi li te di li te enstrimantal pou l’ te kòmanse sou yon chemen siksè.

“Mwen pa panse pèsonn ta dwe vann tèt yo mwens pase sa yo ye,” li te di.

Sipòte ‘Nouvo Elèv Majorite yo’

Kou a fèt pou elèv “kontribisyon potansyèl nan mache travay la te inyore oswa meprize,” dapre pwogram kou a. Ontiveros ak kamarad klas li yo petèt pa t gen menm orijin, objektif oswa enterè, men yo te lye ansanm pa dezi yo pou yon lavi miyò — ak bezwen yo pou yon moun vin rankontre yo kote yo ye a.

Pami lòt elèv nan klas Ontiveros yo te gen imigran ki fèk soti Afganistan, fanm aje ki t ap retounen nan mache travay la apre plizyè dizèn ane, elèv ki gen andikap devlòpmantal, ak moun ki soti nan yon mezon tranzisyon ki toupre. Gen kèk patisipan nan klas la ki espere bati yon karyè apre yo fin pase plizyè ane ap pran swen manm fanmi ki malad oswa ap refè apre maladi oswa adiksyon ki febli yo. Gen moun k ap aprann lang Anglè, paran selibatè, elèv ki soti nan gwoup rasyal ak etnik majinalize, elèv LGBTQ+, elèv ki gen ti mwayen, ak moun ki gen yon konbinezon idantite sa yo. Ansanm, yo te defini yo kòm “Nouvo Elèv Majorite” pa Education Design Lab, yon òganizasyon san bi likratif ki baze nan Washington, DC, ki travay pou fè edikasyon siperyè ekitab pou tout moun.

Nouvo Elèv Majorite yo pa koresponn ak pwofil tradisyonèl yon elèv inivèsite, tipikman moun ki gen ant 18 ak 22 an, asiste kou aplentan epi rete sou kanpis la. Men, dapre done federal yo, elèv sa yo reprezante 74% nan elèv edikasyon siperyè jodi a – epi yo reprezante yon pousantaj menm pi gwo nan elèv nan kolèj kominotè ak pwogram devlopman mendèv. Men, poutan, yon gwo pati nan sistèm edikasyon an bati pou elèv “tradisyonèl”.

Kay Lilley te siyen pou anseye kou a anvan premye sesyon kou a nan ete 2024 la. Avèk yon eksperyans nan sèvis pou andikape, Lilley te di ke enklizyon yon gwoup elèv konsa ki gen diferan eksperyans lavi ak kwayans sete “yon rèv ki te reyalize,” men li pa t sèten kijan sa t ap mache. “Mwen te pè anpil,” li te sonje. “Mwen pa t konnen kijan moun t apral reyaji youn ak lòt. Gen kèk nan yo ki te gen bezwen byen enpòtan. Men, se te tankou majik prèske touswit.”

Yon fondasyon solid pou siksè nan yon karyè

Pandan tout lavi li, Ontiveros te di moun yo te konsidere li kòm “entimidan” – “agresif,” menm. Kidonk, li pa t wè tèt li kòm yon moun ki t ap kanpe devan kamarad klas li yo epi jwe wòl sa sa t ap ye pou l reyalize rèv li pou l posede yon jimnaz.

Men, se sa li te twouve l ap fè yon jou otòn nan lane 2024. Li te mache devan klas la epi li te imite moman an. Yon deklanchè kamera te fè yon klik pandan youn nan kamarad klas li yo t ap komemore rèv li a.

Kalite aktivite refleksyon sa yo fèt pou ede elèv yo rekonèt epi onore istwa domaj, chòk ak opresyon yo pou yo ka simonte santiman tankou kilpabilite, kòlè ak wont epi devlope yon konsyans kritik ak yon sans apatenans. Ontiveros te di aktivite yo te ede l gade toutotou klas la epi reyalize li te gen plis bagay an komen ak moun pase sa li te espere. Li te kòmanse santi tankou li te fè pati yon gwoup – epi tankou li te gen bagay pou l aprann.

Lilley te mande l pou l kreye yon delè sou lavi li. “Pa gen anyen ki te vrèman touche m jiskaske mwen te mete tout bagay sou papye,” li te di. “Mwen te panse: ‘Wow, mwen vrèman te pase nan tout bagay sa yo,’ ou konprann sa m vle di? Mwen te nan prizon pandan prèske tout lavi mwen.”

Ontiveros te rantre nan klas la ak yon ti ponyen lòt moun ki soti nan yon mezon tranzisyon ki toupre a. Li te di li te antre nan salklas la ak anpil rezistans, men apwòch Lilley a te chanje devlòpman fòs travay yo. Ontiveros te ka yon nonm miskilè, tatou ak yon dosye kriminèl,  men Lilley pa t entimide pa li, li te sonje. Kapasite li pou l te kenbe tèt avè l te fè l touche respè.

“Nou te panse nou t ap kapab fè tout sa nou te vle. Men, se pa t konsa,” Ontiveros te di. “Madmwazèl Kay te koute kijan nou te santi nou ak fason nou te grandi ak viv lavi a, men li te kenbe pozisyon l.”

Pandan ane ki sot pase a, Ontiveros te touche ase lajan pou l achte machin pou madanm li ak pitit fi li. Li te deja sètifye kòm yon antrenè pèsonèl epi li t ap pouswiv karyè sa a anvan li te pran kou a, men kou a te anseye l kijan pou l travay ak moun epi li te ede l idantifye rèv li pou l yon jou louvri pwòp jimnaz li.

Anplis, lefèt ke li te kapab pran swen fanmi li te chanje tout bagay.

Diyite bon travay la 

Anplis dekouvèt ak preparasyon karyè, elèv yo resevwa 10 èdtan fòmasyon sou alfabetizasyon finansyè. Avèk sipò Fondasyon W.K. Kellogg ak Vil Las Cruces, klas la ofri gratis, epi elèv yo resevwa $1,000 lè yo fini pou ede yo fè tranzisyon nan pwochen faz lavi yo, kit se enskri nan yon lòt klas oswa yon pwogram fòmasyon, oswa jwenn yon travay.

“Se pa sèlman lajan ki enpòtan, men enpak nou vle genyen an se mobilite ekonomik ak amelyore lavi moun,” te di Mary Ulrich, direktè egzekitif Divizyon Mendèv ak Angajman Kominotè kolèj la, ki ofri klas la.

“Li pa sèlman afekte yon moun. Diyite ki vini ak bon travay, mwen panse, gaye nan tout fanmi an, menm nan fanmi elaji a. Epi li afekte kominote a.”

To povrete nan Konte Doña Ana se 28%, siyifikativman pi wo pase mwayèn eta a ki se 21% ak mwayèn nasyonal la ki se 11%.

“Anpil moun ap travay nan travay sèvis, ap travay nan makèt, magazen an detay, oswa restoran,” te di Ulrich. “Epi nou konnen ke salè sa yo pa pou sipòte fanmi an.”

San yon salè ki sipòte fanmi an, moun ka bloke nan travay ki pa peye anpil epi yo ka gen tach difisil pou yo jwenn benefis piblik ak resous kominotè yo. Men, gen pi bon travay deyò a—yo jis mande sètifikasyon oswa diplòm, ki ka sanble enposib pou jwenn lè w ap jere plizyè travay, pran swen yon manm fanmi ki malad oswa eseye jwenn gadri.

‘Fòk mwen kraze mwazi an’ 

Ulrich te di anpil Nouvo Elèv Majorite yo gen difikilte pou panse twò lwen paske yo gen obstak ki pi imedya pou simonte. Anplis de sa, moun ki gen idantite ki pa byen reprezante yo souvan kondisyone pou kwè yo pa gen anpil bagay pou yo ofri. Klas la ede elèv yo panse pi lwen pase obstak imedya yo epi planifye yon wout pou yon pi bon avni pou tèt yo ak fanmi yo.

Rick Manasco te antre nan Lame a touswit apre lekòl segondè. Apre yo te fin deplwaye l de fwa, li te retounen lakay li nan Las Cruces, li te ale lekòl pou l vin yon soudeur ak yon fabrikatè, epi li te travay kòm yon mekanisyen machin kous. Finalman, li te kòmanse lite ak Twoub Estrès Pòs-Twomatik (PTSD) ak depresyon grav, ki te mennen l nan alkolis ak yon tantativ swisid. Apre anviwon yon ane nan lopital ak sant tretman, Manasco te retounen lakay li epi li te sobre, men li te santi l alèz.

“Mwen te di nan kè m: Fòk mwen kraze mwazi a, osinon mwen pral retounen nan menm bato a,” li te sonje. “Mwen te bezwen yon bagay pou m okipe tan m, yon bagay pou m travay pou m fè.”  Se konsa, li te kòmanse tcheke kou nan DACC. Manasco te renmen jan klas Lilley a te sonnen, men li pa t sèten li t ap rive pase pòt la.

“Mwen te prèske vire epi mwen te kite touswit,” Manasco, 58 an, te di, ki gen enkyetid la te ogmante lè li te rive nan klas la epi li te wè anpil figi li pa t konnen. Men, li te pran kèk gwo souf epi li te kenbe fèm, li te di klas la te ede l kalme enkyetid li ase pou l te ka eksplore mond lan ankò. Manasco te di Lilley te kreye yon espas kote li te santi l defi men an sekirite — yon etadespri li te repwodui nan lavi chak jou li.

Eksperyans lan te ede Manasco reprann yon ti endepandans, epi li te enskri nan yon klas òdinatè, yon bagay li te di li pa t ap gen kouraj pou l fè anvan. “Mwen panse tout moun ta dwe pran klas sa a,” Manasco te di.

Replike ‘majik la’ 

Lilley apiye sou teyori edikasyonèl sou aprantisaj, chòk ak opresyon pou anseye klas li a, men li di tou siksè kou a se grasa elèv yo, ki toujou parèt ak tout fòs yo, vilnerab. Chak fwa yo fè sa, li di, majik la retounen.

Kounye a, Lilley ap fòmalize yon kourikoulòm ki pral ede rive jwenn Nouvo Majorite Apranti yo nan tout peyi a.

Nan fidbak yo, elèv yo dekri klas la ak mo tankou “espwa,” “konfyans,” “otantisite” ak “apatenans.” Plizyè fwa, yo di kou a ede yo bati kominote epi planifye pou yon pi bon avni. “Men, kijan ou kreye yon resèt pou sa?” Lilley te mande.

Li pwouve edikasyon diminye to residivis – sa vle di, pousantaj moun ki re-arete oswa kondane epi ki retounen dèyè bawo nan twa zan – plis pase nenpòt lòt bagay. To residivis Nouvo Meksik la 13 pwen pousantaj pi wo pase mwayèn nasyonal la.

“Se yon gwo rèv pou mwen pou m ede lòt moun, pa sèlman kondane yo men tout moun, pou yo atenn objektif yo epi viv yon bon lavi,” Ontiveros te di, k ap resevwa fòmasyon pou dirije yon pwogram menm jan an espesyalman pou moun ki te nan prizon anvan yo. “Mwen te pran anpil bagay nan kominote a, e kounye a mwen vle remèt li.”

Pou aprann plis sou kijan Doña Ana Community College ap fè devlopman mendèv la mache pou tout moun, gade paj Divizyon Mendèv ak Angajman Kominotè kolèj la.